Mitch Resnick är professor på MITs labb Lifelong Kindergarten där de bland annat utvecklar ny teknologier med en kreativ process som inspirerats av förskolans kreativitet, innovation och lärande. De har många tankar kring barns lärande, lek och kreativitet som kommer att ligga till grund för vårt arbete i lärlabbet.

Han beskriver bland annat barnens lärande när de bygger med torn och klossar hur de upptäcker struktur och stabilitet genom leken. Eller när de håller på med fingerfärg hur de lär sig grunden i färglära för att hitta färgnyanser. Han påpekar i en intervju ”How kindergarten got it right” och i sin bok Lifelong Kindergarten hur barnen lär sig om den kreativa processen. Hur börjar man från en idé och gör det till något större? Hur man kan fantisera och drömma om något, leka med idén, dela och involvera barngruppen i den, och fortsätta att testa och utveckla idén baserad på de erfarenheter som kommer fram?

Deras kreativa och cykliska process av skapande (maker), samarbete och vidareutveckling – ligger till grund för deras modell ”the creative learning spiral”. Det är en aldrig avstannande loop av fantasi och inbillningskraft, skapande, lek, samarbete och delning, reflektion … och så startar processen om och går runt runt runt.

Tillsammans kommer att vi att utforska mikroskopen med hjälp av denna modell, och tillsammans kommer vi att göra det här inspirerande, lärorikt och lustfyllt!

Vi kommer att utrusta er med ett kit av mikroskop och övrig rolig utrustning från Hands-on science redan första tillfället.

Ni är så välkomna!