Välkommen till Kvasar!

processed 1C3DE8E0 7BC5 4868 A00B BF88F94ED322

Processledning på enheten Södra Rissne – del 2

Ett inlägg från makerpedagogen Nadia som beskriver deras arbetsprocess för att bygga effektiva och kreativa team. Detta är en serie av blogginlägg som beskriver processledningen på enheten, samt hur kunskap och idéer...

Läs mer

Nyfikenhet som drivkraft

Blogginlägg i fyra delar om STEAM. Eva Tuvhav Gullberg undersöker hur naturvetenskap, teknik, ingenjörskonst, konst och matematik kan sammanflätas i förskolans pedagogiska arbete. Vi utforskar hur STEAM kan väcka barns nyfikenhet, stimulera...

Läs mer

Förskolebarns förändrade kunnande

Från och med februari 2025 och i tre års tid framöver, kommer Sundbybergs kommunala förskolor medverka i ett forskning -och utvecklingsprogram om förskolebarns förändrade kunnande. Programmet bygger på tät samverkan mellan forskning...

Läs mer

Handbook of Children and Screens

Barn och skärmar – vad säger forskningen? I en värld där nu digitala medier, skärmar och AI alltmer är en självklar del av barns vardag, är det viktigare än någonsin att förstå...

Läs mer

Processledning på enheten Södra Rissne – del 1

Läs mer

Här kommer STEAM!

Läs mer

Del 4 Förundranskultur

Förundran är en fantastisk resurs inom läroplanens alla mål om vi så arbetar med teknik, estetik eller hållbarhet. Det är sinnligheten och öppenheten som är de viktigaste hörnstenarna för att skapa en...

Läs mer

Minecraft – berättelser och skapande

På förskolan Backen genomförde makerpedagogen Ewa ett längre Minecraft-projekt som utgick från barnens intresse för digitala berättelser och världar – utan att spela spelet. Under 18 veckor byggde barnen figurer och landskap...

Läs mer

En dag på förskolan i en inte för avlägsen framtid

I SOU 2016:85 Digitaliseringens effekter på individ och samhälle – fyra temarapporter (pdf) skrev Carl Heath ett scenario om flickan Alex som går i grundskolan. Syftet var att höja blicken mot en...

Läs mer

Knuttes hus – material och designmallar

I samband med att enheten Golfängarnas förskolor skulle jobba med ett språkstärkande arbete kopplat till Knuttes Hus fick Kvasar ett uppdrag av Rektor Camilla Ekfeldt att ordna en serie av workshops kopplat...

Läs mer