Välkommen till Kvasar!

  • Hem
  • Om Kvasar
    • Vill du veta mer?
    • Foton
    • Illustrationer
    • Jobba hos oss
    • Makerfesto
    • GDPRs dataskyddspolicy
  • Lärlabb
  • Makerpedagoger
    • Vilka är de?
    • Makerkit
    • LCL – Learning Creative Learning
      • Tema konstruktion
      • Tema robot
      • Tema geometri
      • Tema estetik
    • Följeforskning
  • Blogg
  • Digital kompetens
    • Digital kompetens och makerspace – läroplanen, begrepp och definitioner
    • Bas – Tillägg – Expansion
    • Förhållningssätt till digitala verktyg och digital kompetens
  • Material
    • Diverse instruktioner och material för nedladdning
    • AI i förskolan
    • 3D-printing
    • Green-screen
    • Kulbana
    • Källkritik
    • LCL – Learning Creative Learning
      • Tema konstruktion
      • Tema geometri
      • Tema robot
      • Tema estetik
    • Ledarskapet
    • Legovägg
    • Lego WeDo
    • Makermindset och ramverk för lärande
    • Nätis
    • Pedagogisk idé
    • Programmering
    • Tramsbot
    • Tillgänglighet
  • Boka
  • Hitta hit
  • Kontakt

Kontakt

Mail för bokning och allmänna förfrågningar: kvasar@sundbyberg.se

 

Direktkontakt:

Per Falk – 0700 – 87 61 31

Tillgänglighet – Bredda basen

306881178 529381619040456 1644766380176333639 n

Om förundran

En humla på en blomma
Estetik Teknik 1

Make Space

Dekorativ bild

Instagram

kvasarmakerspace
Är ni nyfikna på hur FÖRUNDRAN kan väcka en ny Är ni nyfikna på hur FÖRUNDRAN kan väcka en nyfiken och kreativ handlingskraft? Nu, äntligen finns ytterligare ett rykande färskt blogginlägg av Eva Tuvhav Gullberg på hemsidan. Det är det andra blogginlägget av fyra i en serie om FÖRUNDRAN. Skynda er att läsa: https://kvasarmakerspace.se/2023/11/28/varfor-behovs-forundran/ @tuvhav ❤️
BARNENS UTFORSKANDE I FOKUS! Idag kom språkavdeln BARNENS UTFORSKANDE I FOKUS! Idag kom språkavdelningen Violen till Kvasar. Det är så underbart att se när barnen kommer till Kvasars lärmiljö. Deras ögon börjar lysa av nyfikenhet, kreativitet, utforskande, innovation, problemlösning, m.m. när dem kommer innanför dörren. Idag lös dem extra starkt, något som vi inte ville ändra på. Jag hade tänkt att vi skulle bygga med Lego WeDo, men det blev det här underbara utforskande istället. (Lego WeDo har vi på Förskolan Backen så vi kan bygga där.) Makerpedagogen Ewa #magnetiles #hubelino #ljusbord
Wow vilken dag!! Idag har jag tagit emot två olik Wow vilken dag!! Idag har jag tagit emot två olika grupper på Kvasar. Först kom 13 barn från förskolan Forskaren och utmanades i tankar kring vad en robot är/kan vara. De fick sedan teckna sina egna robotar för att sedan återskapa dem. Efter det var det fullt utforskande av hela Kvasar med legovägg, kulbanor, målarrobotar m.m. På eftermiddagen kom ännu en grupp. Denna gång från förskolan Lilla Ursvik. Då arbetade barnen med bl.a fraktaler och lego WeDo. Totalt 23 barn vistades på kvasar idag...😍 //Makerpedagog Aicha 🤖 #makersbg#teknik#robotik#fraktaler#sundbybergsförskolor
När barn utvecklar varandras idéer tillsammans m När barn utvecklar varandras idéer tillsammans med en pedagog kan det bli så här. Ett barn ställde Magne Tiles i banan och skickade iväg en kul. Efter en stund tog ett annat barn bitarna och la dem på röret och sedan utvecklades det till en fantastisk bana. Barnen upptäckte väldigt snabbt att kulan som åkte i röret rullade mycket snabbare än kulan i Magne Tilesbanan. Makerpedagogen Ewa #magnetiles #kulbana #tillsammans
Idag så tog jag emot inspiratören Christina och Idag så tog jag emot inspiratören Christina och den nyanställda förskolläraren Arrsema med en liten barngrupp här på Kvasar. Barnen fick bland annat utforska lutande plan genom kulbanor men också bygga med LegoWeDo och leka med kodningsexpressen. Alltid lika trevligt att få feedback från pedagogerna om att vi gör ett fantastiskt jobb i Sundbyberg och att aktiviteterna är väl genomtänkta och belyser flera områden i läroplanen. Barnen gav också positiva kommentarer och ville såklart komma tillbaka ☺️ På eftermiddagen blev det en workshop för inspiratörerna i enheten om Green Screen och källkritiskt förhållningssätt på ett lustfylld sätt. Tänk att man kan ha det så roligt på jobbet 😉 Trevlig helg! /makerpedagogen Nadia #makersbg #makerspace #legowedo #kulbana
Idag har Kvasar visat sig från sin absolut bästa Idag har Kvasar visat sig från sin absolut bästa sida för den som hade kunnat vara en fluga på väggen 🪰 Medan flera barngrupper från Fredens förskola hade pågående parallella processer i våra olika miljöer, så hölls även en rundvandring och studiebesök för skolchefer och medarbetare i Österåkers kommun. Under eftermiddagen hade vi dessutom äran att ta emot och hålla workshop med studenter och lärare på barn -och fritidsprogrammet från Sankt Martins gymnasium. Vilken makalös dag! 🤖❤️ Tack till alla som levandegjorde vårt didaktiska labb idag 🙏🏽
Igår Öppet Hus och frågor om hur vi gör - idag Igår Öppet Hus och frågor om hur vi gör - idag vårt team i "Leda Digitalisering 2.0" där vi håller i och håller ut i vårt strategiska ledarskap. "- Det är så här vi gör!" En ögonöppnande SWOT utifrån nuläget och hur vi tar höjd för att möta samtiden och framtiden. Svårt, utmanande men roligt och välbehövligt! Och det känns som om vi kommit en bit när kollegorna referar till Cynefin i sin analys! ❤ Härligt jobbat teamet! 💪😊 #SWOT #cynefin #förskola
TACK!! ❤️ Vi vill rikta ett stort tack till a TACK!! ❤️ Vi vill rikta ett stort tack till alla er som tog er tid att delta på Kvasars första Öppna Hus idag! Det känns hoppfullt att så många visar nyfikenhet och intresse för hur vi jobbar när vi menar att digital kompetens är en demokratifråga och hur vi i en föränderlig samtid paketerar metodik som på riktigt gör skillnad för hur barnen rustas i mötet med ett genomdigitaliserat samhälle. Och hur vi tänker att vi kan grundlägga adekvata förmågor och kompetens som ger barnen en tilltro till förmågan att sätta sig i en position av kontroll, med en hög grad av digital kompetens men låg grad av skärmtid.
Förra veckan tog jag emot en barngrupp med inspir Förra veckan tog jag emot en barngrupp med inspiratören Aida och pedagogen Fredrik här på Kvasar💚 Vi har jobbat med Green Screen och källkritik kopplat till barnens projekt om insekter och små kryp. Det var intressant att observera vad sker i barnens möte med insekter i Green Screens världen. Dock blev jag lite fundersam över hur jag kan utveckla aktiviteten och göra den så enkel och tydlig som möjligt då det är många steg och instruktioner man ska följa. Idag har jag iscensatt tydligare, tillgängligare miljön i Green Screen studion med hjälp av bildstöd, projektor samt lathund för appen Green Screen ByDoink. Ser fram emot att ta emot nästa barngrupp här på Kvasar och testa idén. Tack Aida och Fredrik för dokumentation och ett bra humör🤗 /Makerpedagogen Nadia #greenscreen #makersbg #källkritik
När en färdig bygginstruktion blir någonting an När en färdig bygginstruktion blir någonting annat. Barnen hade byggt två helikoptrar en färdig och en inte riktigt klar. Efter att barnen utforskat och diskuterat en stund, -När man ska rädda människor från vattnet. -Om man simmat för långt ut och orkar inte simma tillbaka kommer den. vill barnen bygga om den så att rotorbladen snurrar. Den andra blev en ritrobot. Härligt att få följa, hjälpa och stötta barnen i sitt utforskande och tankar. (Den färdiga helikoptern är för ytbärare.) Makerpedagogen Ewa #legowedo #helicopter #ritrobotar
Härlig workshop med makerpedagogerna och biträda Härlig workshop med makerpedagogerna och biträdande rektorer på temat "Kreativitet och förundran". Som inledning kom mängder av världsförbättrande kottedjur på besök! Under 20 minuter fick Signe, Doris och Malte berätta sina historier. Fortsättning följer...
Under några veckor har jag planerat och förberet Under några veckor har jag planerat och förberett ett material till två av våra yngrebarns avdelningar. Idag var det leveransdags. Avdelningarna Humlan (Kvarnkullen) och Vågen 2 (Forskaren)tog emot en varsin låda med material kopplat till analog programmering och ljusbord. Dessa två avdelningar blir pilotavdelningar kring arbetet med HUR vi kan grundläggande ett arbetssätt och förhållningssätt kring datalogiskt tänkande,sortering och kategorisering hos de yngre barnen. Ska bli så spännande att få följa med på er resa👍🏽😊//Makerpedagog Aicha 🤖 #makersbg#ljusbord#analogprogrammering#förundran#tillgänglighet#sundbybergsförskolor
Ett nytt grepp kring föräldrasamverkan för för Ett nytt grepp kring föräldrasamverkan för förskolorna i centrala Sundbyberg med fokus på digitalisering. Här gavs våra vårdnadshavare möjlighet att dels lyfta frågor kring dagens debatt om skärm eller icke skärm, dels själva utforska och förundras i mötet med digitala mikroskop. // Makerpedagogen Yoshiko
Workshop idag med inspiratörerna från förskolor Workshop idag med inspiratörerna från förskolorna Forskaren, Kvarnkullen och Lilla Ursvik. Idag var ämnet:estetik-robotik-teknik inför kommande pedagogisk utvecklingsdag. Många skratt,funderingar och nya upptäckter som är viktiga att ta med sig. Vi ser hur viktigt det är att själva få "workshopa" innan vi delger kollegor// Makerpedagog Aicha 🤖 #makersbg#estetik#teknik#sundbybergsförskolor
Prototypande pågår! Vad händer här egentligen? Prototypande pågår! Vad händer här egentligen? Vad är det för små figurer som blir till i det här sammanhanget? Och vad handlar det om? Vi kan tipsa er om att lägga ”Kotte-djur” på minnet. Dessa små krabater kommer ni garanterat att se mer av framöver. Och vi är övertygade om att de kommer ha en alldeles betydande roll i allas vår uppgift att göra den här världen till en bättre och mer hållbar plats… Stay tuned! Trevlig helg ❤️
Laserskärning och workshop Igår hade jag Lego W Laserskärning och workshop Igår hade jag Lego WeDo workshop för förskolan Freden som ingår i min enhet. Härligt att se barnens nyfikenhet och utforskande i för dem nytt material. Finns fler bilder på forskolan.freden instagram. Vår kulbana på Backen har verkligen uppskattats av barn, så igår gjorde jag en till Freden i laserskäraren. Idag leverera jag den och både barn och pedagoger blev nyfikna och glada.😀 Det blev även en myra och en nyckelpiga graverat på enbitar. Makerpedagogen Ewa #kulbana #lasercutting #utforskandeiförskola
Idag har Inspiratören Payman och förskolläraren Idag har Inspiratören Payman och förskolläraren Nazanin varit på Kvasar med fem glada barn💚 Barnen fick bygga och programmera med LegoWeDo. Genom att bygga olika modeller med legoklossar och sedan få Wedo att komma till liv med hjälp av lättbegriplig app fick barnen jobba med teknik, matematik, språk, samt turtagning. Tack för att ni kom🙏 /Makerpedagogen Nadia
Hur förbereder vi barnen för ett liv med digital Hur förbereder vi barnen för ett liv med digitala assistenter och AI? Vår övertygelse är att adekvat digital kompetens är en demokratifråga. Alla barn behöver rustas med förutsättningar att förstå sitt sammanhang och sin samtid. Idag gästade utvecklingsledare Per Falk och projektsamordnare Caroline Örtlund Skolverkets webbkonferens ”Skolan och AI”. De berättade bla om AI-beredskap och AI-litteracitet i förskolan, och hur vi kan använda sagans kraft för att utveckla metodik och designa för tillgängliga lärmiljöer med en fortsatt stadigt förankring i det tvärdiciplinära utforskandet.
Idag har jag tagit emot ett härligt gäng med 2-3 Idag har jag tagit emot ett härligt gäng med 2-3 åringar på kvasar. 6 barn och 2 pedagoger kom från Kvarnkullens förskola. De fick utforska med blue-bots och målarrobotar och uppleva med flera sinnen. Att känna hur färgen glider och fastnar mellan fingrarna...eller lyssna hur motorn surrar på robotarna. -Jag målar här.. -Jag vill ha rosa... -Den snurrar!! Oj, den åkte. -Jag vill också trycka! Ett barn är väldigt fascinerad av propellern på målarrobotorna. Hen känner efter på flera av dem. Vad händer när man rör och HUR känns det när man rör? -Oj, den stanna!! Haha..det kittlas. //Makerpedagog Aicha 🤖 #makersbg#teknik#estetik#tillgänglighet
Igår hölls ceremonin där Per Falk mottog Guldä Igår hölls ceremonin där Per Falk mottog Guldäpplejuryns särskilda pris. I våra ögon en värdig och alldeles klockren vinnare, även om vi kanske är pyttelite partiska. Per, Pelle, driver sedan 2019 Sundbybergs förskolors didaktiska labb Kvasar makerspace. Han processleder förskolornas makerpedagoger i arbetet att utveckla, paketera och distribuera metodik ut till stadens förskolor för att alla barn ska få likvärdig tillgång till adekvat digital kompetens. Och vi är överens med Guldäpplejuryn att han gör en alldeles briljant insats. 💫 Grattis Pelle!
Ladda mer... Följ på Instagram

Kvasar Makerspace

En kvasar är en extremt ljusstark och aktiv galaxkärna.

Ett makerspace är en verkstadsliknande miljö för skapande. Där kan man arbeta på projekt, dela erfarenheter och kunskap, samarbeta eller bara bolla idéer med varandra. Verksamheten är dynamisk och formas efter de personer som använder utrymmet och efter de behov som uppstår.

Läs mer om våra workshops och lärlabb här!

Gallery

U6A2701
U6A2701
U6A2686
U6A2686
U6A2661
U6A2661
U6A2572
U6A2572
U6A2148
U6A2148
U6A1943
U6A1943
hela ganget farg med natis mini
hela ganget farg med natis mini
vinkande natis scaled
vinkande natis scaled

Kontakt

Kontakta oss på kvasar@sundbyberg.se Eller ring oss på 0700-87 61 31

Tillgänglighetsredogörelse
Tillgänglighetsredogörelse och teknisk information om webbplatsens tillgänglighet
Tillgänglighetsredogörelse
Läs mer om vilka Creative Commons-licenser vi använder på https://kvasarmakerspace.se/om-kvasar/
Translate »

This website uses cookies. By continuing to use this site, you accept our use of cookies.  Learn more:

  • Hem
  • Om Kvasar
    • Vill du veta mer?
    • Foton
    • Illustrationer
    • Jobba hos oss
    • Makerfesto
    • GDPRs dataskyddspolicy
  • Lärlabb
  • Makerpedagoger
    • Vilka är de?
    • Makerkit
    • LCL – Learning Creative Learning
      • Tema konstruktion
      • Tema robot
      • Tema geometri
      • Tema estetik
    • Följeforskning
  • Blogg
  • Digital kompetens
    • Digital kompetens och makerspace – läroplanen, begrepp och definitioner
    • Bas – Tillägg – Expansion
    • Förhållningssätt till digitala verktyg och digital kompetens
  • Material
    • Diverse instruktioner och material för nedladdning
    • AI i förskolan
    • 3D-printing
    • Green-screen
    • Kulbana
    • Källkritik
    • LCL – Learning Creative Learning
      • Tema konstruktion
      • Tema geometri
      • Tema robot
      • Tema estetik
    • Ledarskapet
    • Legovägg
    • Lego WeDo
    • Makermindset och ramverk för lärande
    • Nätis
    • Pedagogisk idé
    • Programmering
    • Tramsbot
    • Tillgänglighet
  • Boka
  • Hitta hit
  • Kontakt