Kategori: Material

Insekt i form av en rektangel

AI i förskolan

Samverkan med Helsingborg kring AI Sundbybergs kommunala förskolor har gått in i en mycket spännande samverkan med Skol- och Fritidsförvaltning i Helsingborg Stad kring utveckling och tillämpning av AI i förskolan. Tanken...
Läs mer
WD Power Thatway Wait Off e1613908539797

Programmering

”Digital kompetens är i grunden en demokratifråga. I skolan lär vi oss förstå världen för att kunna förändra den. Alla barn och elever behöver få förståelse för hur digitaliseringen påverkar världen och...
Läs mer
U6A2701

Lego WeDo

Lego WeDo är en material från Lego som syftar till att lära barn och vuxna om problemlösning, mekanik och programmering. Det är såväl klassiska legobitar som en programmerbar robotkropp med tillhörande sensorer...
Läs mer
concept 18290 1280

Källkritik

En presentation Här är en presentation om källkritik i förskolan. Den utgår från följande material: Skolverkets Fyra aspekter av digital kompetens URs program om källkritik Hur vet du det? Maria Heimers Källkritiskt...
Läs mer
Natis

Nätis

Begrepp som nätetik och källkritik är nödvändiga att diskutera, men kan vara svårt att arbeta med tillsammans med barn i förskoleåldern, där även barnen har skiftande erfarenheter kring digitala verktyg. ”Utbildningen ska...
Läs mer
green screen 768x576 1

Green-screen

Vad är green-screen och hur fungerar det? När man pratar om green-screen så handlar det om en teknik där man byter ut den filmade bakgrunden mot annan valfri miljö – där man...
Läs mer
Helen Timperley

Ledarskapet

Digitalisering handlar om att förändra arbetsprocesser på systemnivå. Digitalisering är i första hand en ledningsfråga och eftersom det handlar om genomgripande förändringar krävs ett aktivt ledarskap. Leda Digitalisering – Del 2. Digitalisering och...
Läs mer
IMG 0258 scaled

3D-printing

Vad är det och hur fungerar 3D-skrivare? Lite förenklat kan man säga att 3D-skrivare skapar ett objekt genom att smälta t ex plasttråd, lager på lager, ovanpå varandra och på så sätt...
Läs mer

Makermindset och ramverk för lärande

I genomläsningen av boken Design, Make, Play kan vi läsa flera praktikers, forskare, lärares och beslutsfattares forskning, erfarenheter och åsikter inom STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), makerkultur och “skapa med IT“. En...
Läs mer
marble wall preview featured

Kulbana

I antologin ‘Design Make Play‘ beskriver Exploratorium i kapitlet “It looks like fun, but are they learning?” deras arbete med att bygga upp en miljö fylld med knåpande och mixtrande (tinkering), och...
Läs mer