Barnens 3D-printade skylthållare
Här beskriver förskolläraren och makerpedagogen Aicha hur hon jobbat med barn när hon designat eget material till en BRIO-tågbana med hjälp av en 3D-printer
Kategori: Blogg
Doktorsväskan
Eva Tuvhav Gullberg är konstnär, ateljerista och utbildare. Hon skriver tänkvärda inlägg under rubriken ESTETIK & TEKNIK på Kvasars blogg. Här finns hennes presentation och här hittar du alla hennes inlägg. I ett hörn av förskolan...
FabLearn Europe 2021
FabLearn Europe är en internationell konferens om programmering och datavetenskap, design och makeraktiviteter. Årets värd var St.Gallen University of Teacher Education i Schweiz, och konferensen hölls digitalt och virtuellt den 2-3 juni 2021....
Street art
Eva Tuvhav Gullberg är konstnär, ateljerista och utbildare. Hon skriver tänkvärda inlägg under rubriken ESTETIK & TEKNIK på Kvasars blogg. Här finns hennes presentation och här hittar du alla hennes inlägg. Elin drar med fingret över den...
När idéer föds och lusten äntligen kommer
Helena Aldén är pedagogisk utvecklingsledare och makerpedagog på Golfängarnas förskola. Denna text är en avslutande reflektion kring lärmiljön på Blåklockans förskola. Del 1: Lärmiljön på Blåklockan Del 2: Avslut på vårt projekt Lärmiljö Del...
Förhållningssätt till digitala verktyg och digital kompetens
Under en utvecklingsdag bjöd vi in forskaren Anna Åkerfeldt för att tillsammans med Per Falk, chefer och pedagoger diskutera utmaningar och möjligheter i förskolans digitalisering samt vårdnadshavarnas tankar, förhoppningar och oro. Det...
Sphero Bolt
Jonna Åström, barnskötare på Pjäsbacken, skriver här om sitt första möte med roboten Sphero Bolt. Ett möte där de testade att programmera, måla med roboten och kanske viktigast av allt – samtala...
Lerspråket
Eva Tuvhav Gullberg är konstnär, ateljerista och utbildare. Hon skriver tänkvärda inlägg under rubriken ESTETIK & TEKNIK på Kvasars blogg. Här finns hennes presentation och här hittar du alla hennes inlägg. Jorma och Aina gräver ute på...
Lärmiljön på Blåklockan – en avslutande reflektion
Utvecklingsprojekt för att förändra lärmiljön på förskolan Blåklockan i Sundbyberg
Programmering
”Digital kompetens är i grunden en demokratifråga. I skolan lär vi oss förstå världen för att kunna förändra den. Alla barn och elever behöver få förståelse för hur digitaliseringen påverkar världen och...