En inspirerande föreläsning och workshop där teori och praktik möts. Med utgångspunkt i en bilderbok får du ta del av en estetisk lärprocess som synliggör hur STEAM kan iscensättas i förskolan. Du får prova på arbetssätt som kombinerar kreativitet, utforskande och lärande, samt konkreta idéer att ta med tillbaka till din verksamhet. STEAM lyfts som ett aktuellt utbildningsbegrepp som kan bidra till att stärka barns handlingskraft, nyfikenhet och framtidstro. Eva Tuvhav Gullberg är konstnär och författare, aktuell med boken STEAM i praktiken. Pelle Falk är utvecklingsledare på Kvasar Makerspace, projektledare inom STEM och mottagare av Guldäpplet 2023.
De utlovade länkarna
En essä om konst, design och humaniora
En vision om konst, design och humaniora som Nordens nästa konkurrensfördel. Essä skriven för IVA inom ramen för Svenska framtider – en vision för teknik- och innovationslandet Sverige år 2035 – av IVA-ledamöterna Martin Nilsson Jacobi, rektor och vd Chalmers tekniska högskola och Anna Valtonen, rektor Konstfack.
https://www.iva.se/svenska-framtider/essaer/de-tva-ana-i-steam
Om förstudien LISA
Förstudien LISA – Lärande i STEM-aktiviteter är nu färdigställd och godkänd av ESF – Europeiska Socialfonden. Tillsammans har den kommunala förskolan under det gångna året, med Per Falk och Caroline Örtlund som projektansvariga, undersökt hur kompetensutveckling inom STEM kan stärkas i förskolan samt och vad som krävs för att skapa långsiktiga, verksamhetsnära och hållbara modeller för utveckling. Läs mer här.
Om vetenskapligt kapital
Rapporten introducerar det engelska begreppet science capital som på svenska översatts till naturvetenskapligt och tekniskt kapital eller vetenskapligt kapital, med fokus på teknik och naturvetenskap.
