Leda STEAM – vi är igång!

Vi har nu startat vårt arbete med Leda STEAM, en långsiktig och strategisk insats för förskolan i Sundbyberg, som tagit sin inspiration från Skolverkets lärmodul Leda Digitalisering. Vår fortbildning knyter an till både Lpfö18 som regeringens STEM-strategi, med fokus på att tidigt väcka barns nyfikenhet och fördjupa pedagogers kompetens inom naturvetenskap, teknik, ingenjörskonst, estetik och matematik.

Tech-glasögon för att få syn på möjligheter och utmaningar med STEAM-undervisning i förskolan! En kreativt workshop-moment som innehåller både lek och allvar. — Tech-glasögon för att se utmaningar och möjligheter med STEAM i förskolan. Kreativt inspel av både lek och allvar

20251118 093852 — Processledarna visar upp sina glasögon innan deltagarna startar! ”Trångsynt” och ”Vidsynt”!

Vi delar här en version 0.5, ett levande dokument som kommer utvecklas och omformas under resans gång. Vissa delar är redan på plats, andra kommer ta form tillsammans med er, våra pedagoger, ledare och samarbetspartners. Det vi ser redan nu är att Katrine Kielos (tidigare Katrin Marcal) bok ”Att uppfinna världen”, artikeln ”Who can do STEM?”, bloggtexter av Eva Tuvhav Gullberg ”Om STEAM” samt Mia Mylesands bok ”Bygg och konstruktion i förskolan”.

20251023 090912 — Tekniklabb på tid. Förflytta vattnet från en hink till den andra – utan att vidröra hinkarna

20251113 090908 — Är förskolan en del av lösningen eller problemet?

Men vi tror på att lära tillsammans, steg för steg, så det är ju också en av anledningarna till att vi delar med oss av materialet redan nu. Nyfikna på mer? Håll utkik, vi kommer fortsätta dela insikter, metoder och reflektioner längs vägen.

Tills dess – ut och innovera världen och bygg ut ditt vetenskapliga kapital! 🙂

Leda STEAM_v05 Ladda ner